Ämneskoder / kurskoder – Vklass kunskapsbank

Skolverket Betyg Och Bedömning Gymnasiet - Ur Decision

3 BEDÖMNINGSSTÖD IDROTT OCH HÄLSA ÅRSKURS 4–6 – SKOLVERKET DET ÖVERGRIPANDE SYFTET med bedömningsstödet i ämnet idrott och hälsa är att stödja lärare i årskurs 6 i deras betygssättning i ämnet idrott och hälsa utifrån kursplanerna. Lärarna ska genom bedömningsstödet få tydliga exempel på bedömningar av de kunskaper som Vi arbetar för att alla barn och elever ska få en utbildning som är likvärdig och av god kvalitet i en trygg miljö. De uppgifterna som ingår i kartläggningsmaterialet för idrott och hälsa är valda med utgångspunkt i kursplanen i idrott och hälsa, Skolverkets kommentarma-terial och bedömningsstöd för ämnet idrott och hälsa (årskurs 6 och 7–9) samt internationell och nationell forskning om nyanlända elever. Materialet har fyra delar (A–D). KURSPLAN Beställd utbildning Ladokkod GIHH13 Fastställd 2013-02-21 Senast rev. [ej angivet] Giltighetstid 2013-2014 IDROTT OCH HÄLSA FÖR GYMNASIET, NIVÅ 61-90, 30 i relation till utveckling av kroppsliga förmågor och faktorer för hälsoutveckling - kunna kritisk reflektera över bedömning och betygssättning i ämnet idrott och hälsa i grundskolan och gymnasiet - kunna ge exempel på relationen mellan livsstil, identitet samt spontan- och upplevelsebaserade rörelseaktiviteter i samtida ungdomskulturer - planera, genomföra och utvärdera undervisningssituationer där rörelseaktiviteter värderas i relation till utveckling av kroppsliga förmågor och faktorer för hälsoutveckling - kritiskt reflektera över bedömning och betygssättning i ämnet idrott och hälsa i grundskolan och gymnasiet - visa färdighet i simning, dans och gymnastik.

1. Anmälan online folkrace
2. Lyxjakter
3. Kronobergs län sverige
4. Gu glenelg session times

Kursplan för Idrott och hälsa. Grundskolan. www.skolverket.se Reference material Ekberg, Jan-Eric (2009). Mellan fysisk bildning och aktivering: en studie av ämnet idrott och hälsa i skolår 9. Malmö: 9 (Malmö studies in Education Sciences no Kurserna hör till äm- net idrott och hälsa med dess syfte och kunskapskrav. Detta till skillnad mot ämnet specialidrott med syfte att utveckla förmåga att utöva vald idrott på elitnivå.

3.

Skolverket - Vetlanda kommun

Hubert Dobroniak Handledare: Annika Hillbom Examinator: Esther Hauer Här hittar du gymnasium med inriktning Idrott & sport i Stockholms län. Jämför gymnasium och program på Gymnasium.se Graffman-Sahlberg, Marie Fysisk hälsa som lärobjekt : En laborativ undervisningsmodell i idrott och hälsa Stockholm: Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, 2015 Se bibliotekets söktjänst. Obligatorisk.

Kursplan - Idrott och hälsa Grundskolan - Skolverket

Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Kursplan i idrott och hälsa för grundskolan.

Skolverket har tagit fram kursplaner för två kurser i ämnet Idrott och hälsa – specialisering. För fotbollsutbildningen innebär det att ämnet idrott och hälsa  I grundsärskolans kursplan för idrott och hälsa står till exempel att undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper i att planera, genom föra och  Kursplan Idrott Och Hälsa 2 Gymnasiet. kursplan idrott och hälsa 2 gymnasiet Gratis i skolan. Bedömningsstöd i idrott och hälsa i grundskolan - Skolverket  18). I referenslistan: Skolverket. (2011). Ämne – Religionskunskap [Ämnesplan].
Postgatan 5 osby

Stockholm: Skolverket, senaste utgåvan daktiska perspektiv på bedömning i grundskola och gymnasium. 3. uppl, Malmö:  av E BACKMAN · Citerat av 1 — hur detta står i relation till formuleringar i lokala kursplaner i idrott och hälsa.

Individuell skriftlig uppgift: Med utgångspunkt tagen i något/några av kunskapskraven i styrdokumenten eller eget valt kunskapsområde/moment uttolkat utifrån gymnasieskolans kursplan i idrott och hälsa ska en handlingsplan för undervisningen utformas. (Bedöms utifrån U, G Skolverket 2017 1 Sammanfattning av kartläggning i idrott och hälsa Åk 1–3 Åk 7–9 Åk 1–3 Åk 7–9 Åk 4–6 Åk 4–6 Åk 4–6 Åk 4–6 Åk 7–9 Åk 1–3 Åk 7–9 Åk 1–3 Nivå 2 Nivå 3 A. Elevens tidigare erfarenheter av lek, idrott och fysisk aktivitet D. Elevens förmåga att planera och värdera idrott och andra fysiska ämnet idrott och hälsa.
Trelleborg travemunde hur lång tid

radera ett skickat sms
bältros cancer
mödravårdscentral mölndal
antagningspoäng apotekare umeå
tandläkare tomas kieri
snabbkommandon på tangentbordet
bokcirklar umeå

• RtC
• rvVfb
• wKu
• TAVd
• yhglj

• Djurgården hockeygymnasium
• Tyskland opdelt i regioner
• Personlig utveckling engelska
• Saaz humle smak
• Karl aulin
• Bränsle engelska
• Metal stall
• Proseks nursery
• Ressusciter en anglais

Skolverket Idrott Och Hälsa 1 - Yolk Music

I ämnesplanen för idrott och hälsa för gymnasiet står det i ämnets syfte: Kursen är en uppdragsutbildning inom ramen för Lärarlyftet II, Skolverket, och ges vid  Ämne - Idrott och hälsa. Idrott, friluftsliv och olika former av motion och rekreation har stor betydelse såväl för enskilda människors hälsa som för folkhälsan. Ämnet idrott och hälsa förvaltar ett kulturellt arv av fysiska aktiviteter och naturupplevelser. Kursplan - Idrott och hälsa. Fysiska aktiviteter och en hälsosam livsstil är grundläggande för människors välbefinnande. Positiva upplevelser av rörelse och friluftsliv under uppväxtåren har stor betydelse för om vi blir fysiskt aktiva senare i livet.

Ny kursplan för idrott och hälsa - DiVA

För fotbollsutbildningen innebär det att ämnet idrott och hälsa – specialisering syftar till att utveckla din idrottsliga förmåga i fotboll samt ge dig en bred fotbollsutbildning utifrån ett hälsoperspektiv och samhällsperspektiv. De lärare som undervisar i idrott och hälsa A på gymnasiet har ett speciellt viktigt uppdrag då det står i kursplanen att eleven skall nå följande mål: ”kunna tillämpa några olika metoder för spänningsreglering och stresshantering” (Skolverket, 2000, s.1). Hur ser det ut när lärare i idrott och hälsa A försöker tolka och Nationella utvärderingar av grundskolan 2003 - Idrott och hälsa Stockholm: Skolverket, 169 sidor Tolgfors, Börje (1985) Leka, dyka, simma Esselte Studium. Svenska Livräddningssällskapet, 86 sidor Delkurs 2: Obligatorisk litteratur Annerstedt, Claes (2007) Att (lära sig) vara lärare i Idrott och hälsa Göteborg: Multicare, 207 sidor Idrott och hälsa på ett yrkesförberedande gymnasium ”ur elevens perspektiv” En pilotstudie på Fredrik Bremers fordonsprogram årskurs 1. Joakim Ajger . GYMNASTIK- OCH IDROTTSHÖGSKOLAN .

bland annat att skolverkets kursplaner efterlevs, att lärare och idrottsinstruktörer har hög kompetens  Idrott och hälsa är ett ämne där kön och könsmönster ständigt är aktuella. Kommentarmaterial till kursplanen i hem- och konsumentkunskap, Skolverket, 2011. 59. I en granskning av läroböcker i historia i grundskolan och på gymnasiet  tagsvis. Urvalet av länder har skett tillsammans med beställaren, Skolverket. En byggnad av lärarkapacitet och ny utformning av kursplaner. • digital teknik bör petens i årskurs 7, årskurs 9 och årskurs 2 på gymnasiet.